《學(xué)雷鋒，從小事做起》主題班會(huì)開場(chǎng)白
　　
　　活動(dòng)過程：
　　
　　甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師。
　　
　　乙；親愛的同學(xué)們。
　　
　　合：大家好！
　　
　　甲：十月里，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光明媚。
　　
　　乙：我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受豐收果實(shí)的同時(shí)，并沒有忘記我們這個(gè)月行動(dòng)所特有的價(jià)值。
　　
　　甲：那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
　　
　　乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
　　
　　甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
　　
　　合：他就是雷鋒。
　　
　　甲：我宣布，二年二班
　　
　　乙：《學(xué)雷鋒，從小事做起》主題班會(huì)。
　　
　　合：現(xiàn)在開始！
　　
　　甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。
　　
　　乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
　　
　　甲：他的一生十分凡。
　　
　　乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
　　
　　甲：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢
　　
　　乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡(jiǎn)介。
　　
　　甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
　　
　　乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì)，那我可要考考你了！
　　
　　甲：考什么我奉陪啊！
　　
　　乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀
　　
　　甲：這…還真沒聽過！
　　
　　乙：那么，下面我們歡迎（）同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。
　　
　　甲：這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)！
　　
　　乙：不錯(cuò)吧！
　　
　　甲：你知道嗎，有很多國(guó)家偉人為雷鋒題詞呢！
　　
　　乙：雷鋒還有許多格言呢！
　　
　　甲：請(qǐng)聽《雷鋒格言》
　　
　　乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)讓人佩服！
　　
　　甲：真了不起！
　　
　　乙：可是哎，人家都說，詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢
　　
　　甲：當(dāng)然有了，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦！
　　
　　《你，浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》
　　
　　乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！
　　
　　甲：恩。你知道嗎，還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢！
　　
　　乙：快讓我聽聽。
　　
　　（合唱《有一位叔叔叫雷鋒》）
　　
　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們究竟該怎么做呢
　　
　　乙：我覺得學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該從身邊的小事，一點(diǎn)一滴做起。
　　
　　甲：有道理。同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家暢所欲言，談?wù)勛约旱目捶ā?br /> 　　
　�。ù蠹視乘�欲言）
　　
　　甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。
　　
　　乙：對(duì)此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。”
　　
　　甲：我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
　　
　　（播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》）
　　
　　甲：二年二班《學(xué)雷鋒，從小事做起》主題班會(huì)。
　　
　　乙：到此結(jié)束！