舞蹈學專業就業方向有哪些？

快車教育，某名企人力資源總監曾先生表示，舞蹈學專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業培養能在學校、藝術團體、藝術（文化）館，青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創作、輔導工作的德、智、體全面發展的高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。

高考填報志愿已經開始了，那么舞蹈學專業的就業方向有哪些？下面讓快車教育小編綜合了快車教育的建議，為各位看官介紹一下舞蹈學專業就業方向分析吧，僅供參考！

舞蹈學專業就業方向分析：

通過調查結果，大致發現畢業生對于畢業的意向主要集中在找到合適工作和繼續讀書深造兩個方面，而選擇首先找工作的占多數，達到了72%，由此可見如今的應屆畢業生已不再為了追求學歷而盲目讀書，對實際工作經驗的渴望更為強烈。在對于理想工作的選擇上，超過一半的人選擇到院校當教師，這其中包括表演、理論等各專業的學生，其它工作如院團的演員、編導和文化公司的策劃等，則多是學習與此行業相關的表演、編導和傳播方向學生的，選擇比例均等。而被問到求職過程中遇到的困難時，有65%的學生選擇了“就業面窄，選擇少”。可看出，舞蹈專業就業單位受限是造成就業難的一個重要因素；其次，畢業生多，競爭激烈，行業人才飽和也是因素之一。在找不到合適工作的假設情況下，學生中33%選擇考研、博，16%選擇出國深造，27%選擇從事其它行業，其余則選擇自主創業或是其它。由此我們發現，從事其它行業與自主創業是新形勢下舞蹈畢業生們的新選擇，但是目前來看，自主創業難度較大，成功者為數很少，學生還需要在摸索中艱苦開拓，同時也急切需要社會和政府有關部門大力協助，為學生自主創業開辟“綠色通道”。通過以上問卷調查得到的情況，本刊記者又專門走訪了院校和用人單位的相關負責人，請他們對目前畢業生就業難的問題給出了自己的意見，希望由此搭建畢業生、院校、用人單位之間交流的臺，有針對性地解決畢業生的燃眉之急。

年來，在嚴峻的就業形勢下，畢業生的擇業更趨于理性化。他們根據自身的實際情況，及時調整期望值，進而找到適合自己的用人單位，實現個人與單位之間的雙贏。

調研結果表明，大中小學校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創編，有的地區還要兼任音樂課教學任務。為此，以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結合的“雙專業”辦學模式，是時代發展和學校藝術教育的要求。本專業畢業生現有80%分配在大中小學從事舞蹈藝術教育工作，有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作，并得到了社會的一致好評。

舞蹈學專業畢業生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

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