學習型班組評選條件 　　
、班組學習氛圍濃，學習自覺性強，能互幫互學，同進步；
　　、班組成員能積極參加企業和上級有關部門組織的各類學習和業務培訓；
　　、根據企業發展的要求，能經常組織班組人員開展針對性的班組業務知識學習；
　　、班組人員能學以致用，在提高產品質量、安全生產、降能節耗、新產品開發等活動中提出合理化意見與建議。