多地醞釀下調高考英語分值的消息引起家長和學生們的關注，大家盼望著“好事”早日降臨自己身邊，據了解——

北京市21日公布中高考改革方案，針對高考，一項重要改革是從開始，高考英語分值由150分降低到100分，同時實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。中考方面，北京中考方案將對部分考試科目分值進行調整。其中，語文科目分值將上調，英語科目分值將下降。英語將側重考查基礎知識和基本應用能力，其選拔功能將大大削減。此外，北京市擬規定小學三年級前不開設英語課程。

“北京的學生是不是以后高一就能考英語了？太幸福了。”“咱們什么時候能實行啊？”昨日，在我市某重點中學論壇上，關于北京高考英語下調分值且將實行“一年多考”的消息引發同學們的熱議。“別想了，實行咱們也趕不上，抓緊時間復為上！”一名高三學生回帖。

我省暫無改革高考英語的安排

看到國內多地或醞釀、或已經出臺高考英語改革方案，最關注的還是眾多中學生家長。針對吉林省有無高考英語改革的時間表的問題，昨日下午，記者從相關部門了解到，我省目前沒有相關的改革方案，也暫無推進時間表。

省內一教育專家也表示，對于教育和考試制度的改革各省一般都會很慎重，“教育政策有其一貫性和連續性，不會朝令夕改，說改就改。即使要改革，也會向社會各界廣泛征求意見建議，而且都會從新入學的起始年級開始實施。因此，對于外省市此輪高考英語改革，我省的學生和家長真不必為此牽涉太多精力。特別是已經升入高中的學生，還是要把握好原來的學習和復節奏，該怎么學怎么學，該怎么考怎么考。”

“功利英語”與“興趣英語”之爭？

“現在還沒有影響，不意味著以后不會變。我們這些小學生家長更關心的是今后要怎么讓孩子學英語？”市民孫女士說。

孫女士的女兒涵涵(化名)今年6歲，讀小學一年級。孫女士說，自從21日北京市教委的高考英語改革方案公布后，女兒所在學校的家長們就在QQ群里“炸鍋”了。“他們學校的孩子幾乎都在外面的培訓班里學英語呢。差不多一半在偏應試的培訓班里學，一半在偏口語和興趣的外教機構學。”

身為“80后”的孫女士，自認為從小到大深受“應試英語教育的戕害”，“大學畢業工作后再沒用使用英語的機會。學了十幾年英語，對話上還只是‘三腳貓’的功夫，單獨與外國人溝通肯定不成。”所以，在涵涵小的時候，孫女士將精力重點放在培養女兒的音樂、舞蹈