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根據《教育部辦公廳關于舉辦第四屆全國學生“學憲法 講憲法”活動的通知》要求，現就組織實施“憲法小衛士”行動計劃（以下簡稱行動計劃）通知如下。

一、目標任務

貫徹落實關于憲法學習宣傳教育的系列重要指示精神，通過組織開展豐富多樣的實踐教育活動，引導青少年學生了解憲法知識，理解憲法內涵，自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

二、主要內容

根據學生身心發展特點，行動計劃分別確定了小學、初中、高中、大學四個學段的學習實踐目標與任務，引導青少年學生認真參與憲法與法治知識在線課程學習、法治實踐活動、心得體會撰寫和在線能力測評等。其中，在線能力測評由學校在組織學生認真開展學習實踐活動之后進行。

教育部全國青少年普法網（http://qspfw.moe.gov.cn，以下簡稱普法網）將在第四屆全國學生“學憲法 講憲法”活動專題頁面與微信小程序“青少年普法”中發布《行動計劃學習實踐目標與任務》（詳見附件）。測評將于9月1日在普法網正式啟動，至11月30日結束。

各學校組織青少年學生逐項完成相應學段的學習實踐目標與任務。完成任務后的學生可以通過微信小程序登錄普法網賬號，進行撰寫心得體會、上傳實踐活動照片、打卡、測評等操作。普法網將對學生上傳的文字、圖片等內容進行審核，擇優在網站專題頁面和微信小程序中向全國學校推送，作為先進案例供各地學校參考。

三、活動要求

（一）認真組織部署。各地要高度重視，加強統籌領導，結合地方實際研究制訂具體實施方案，廣泛動員各級各類學校參與行動計劃，確保活動取得實效。各省行動計劃組織參與情況將作為第四屆全國學生“學憲法 講憲法”活動全國總決賽成績的重要評價依據。

（二）加強監督管理。各地各校要堅持公益性原則，認真做好宣傳引導，切實加強監督檢查，嚴禁利用活動名義牟利、設立虛假微信公眾號非法收集學生個人信息、出售全國學生“學憲法 講憲法”活動學習資料與相關賽題等違法違規行為。

（三）做好支持保障。各地各校要建立健全工作機制，認真組織學生參與行動計劃。為方便學生使用微信小程序，請各校提前在普法網注冊并為學生批量生成賬號后再組織學生參與活動。