歇后語(yǔ)，也許大家并不陌生，但巧對(duì)歇后語(yǔ)，可不是件容易的事。要不，就請(qǐng)大家同我一起，走進(jìn)金筆作文課堂去體驗(yàn)一下吧。

老師先在一張張小紙條上寫好了歇后語(yǔ)的前半句，然后讓我們上去抽，抽到哪一句，你就對(duì)那一句的后半句。這一下可把我們嚇壞了，看著老師手上的那一疊厚厚的紙條，只怪自己時(shí)不注意積累。也許老師看出了我們的顧慮，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)歇后語(yǔ)并不難，只要?jiǎng)右幌履X筋，思考前半句，后半句會(huì)很快想出來(lái)的，相信自己。”

開始對(duì)了，第一個(gè)上去對(duì)的是班長(zhǎng)。瞧，班長(zhǎng)那胸有成竹的樣子，就知道她對(duì)這一方面的知識(shí)很熟悉。她慢慢走到老師面前，伸出右手，輕輕地從老師手中抽出了一張紙條，她高興地說(shuō)了出來(lái)：“啞巴吃黃連