青少年校園足球聯(lián)賽(合肥賽區(qū))中，有70個(gè)中小學(xué)校、82支隊(duì)伍、1700名左右中小學(xué)生參與其中。

或?qū)㈤e置土地改造成足球場(chǎng)

合肥市教育局學(xué)生事務(wù)管理中心工作人員陳磊介紹，在公布的改革方案中要求校園足球發(fā)揮足球育人功能；推進(jìn)校園足球普及；促進(jìn)文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展；促進(jìn)青少年足球人才規(guī)模化；擴(kuò)充師資隊(duì)伍。“這些改革推進(jìn)校園足球發(fā)展的要求，將會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)促進(jìn)合肥校園足球的普及程度，迎來(lái)合肥校園足球發(fā)展的春天。”

而下一步，全市還將多方面推動(dòng)校園足球的發(fā)展。比如，在中小學(xué)校中普及足球，加大學(xué)校足球隊(duì)員數(shù)量；對(duì)教練員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，提高教練員的數(shù)量和質(zhì)量；與職業(yè)足球隊(duì)、俱樂(lè)部建立長(zhǎng)效聯(lián)合機(jī)制，讓足球隊(duì)員有更好的上升臺(tái)和訓(xùn)練空間；增加足球場(chǎng)地，與政府協(xié)商利用閑置土地，改造成足球場(chǎng)地，發(fā)展校園足球。

合肥一中 有支“學(xué)霸足球隊(duì)”

馳騁在足球場(chǎng)上，他們是所向披靡的“足球小子”；但課堂上的他們，又是不折不扣的學(xué)霸，隊(duì)中15人中考均分超過(guò)740分……作為球迷和學(xué)霸的“結(jié)合體”，合肥一中高一（33）班的這支“學(xué)霸足球隊(duì)”最能感知目前的足球熱度。

因?yàn)橄嗤�的�?ài)好，剛進(jìn)高一的他們漸漸從陌生到熟悉，汪文武也成為了這支球隊(duì)的“核心人員”和組建者。受愛(ài)踢球的父親影響，小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始汪文武就開(kāi)始接觸足球，并慢慢愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。“特別是2010年的世界杯，幾乎每晚我都盯著電視機(jī)看，也真正感受到了足球的魅力。”

足球隊(duì)訓(xùn)練是否會(huì)影響學(xué)習(xí)？對(duì)此，汪文武和小伙伴們可是一點(diǎn)不擔(dān)心。在他看來(lái)，合理安排足球訓(xùn)練時(shí)間并不和學(xué)習(xí)沖突，反而強(qiáng)身健體有利于“抗壓”，家長(zhǎng)和老師也是十分支持。“我們的裝備，都是班主任從網(wǎng)上買(mǎi)的，學(xué)校定期舉辦足球聯(lián)賽時(shí)，其余同學(xué)還給我們當(dāng)啦啦隊(duì)。”