龍華區教育系統2017-2018學年第二學期開學工作會議現場。

24日上午，龍華區教育系統2017-2018學年第二學期開學工作會議在龍華區實驗學校舉行，會議強調，2018年是龍華教育的“內涵發展、質量提升年”，各中小學校幼兒園要切實把質量作為教育工作的生命線。

此次會議對深圳市陽光評價和該區中小學期末質量檢測有關情況進行了分析通報，對教學工作常規、教學管理常規，即“兩個常規”的專項督導評估工作進行了反饋，并就本學期和開學期間重點工作進行了提前部署。來自該區各中小學校的正副校長，各幼兒園園長，公辦學校黨支部書記、副書記及教育局、教科院相關工作人員逾500人參加了會議。

龍華區委教育工委書記、區教育局局長王玉璽在會上分享了題為《走向未來教育家》的專題報告，他從“什么是教育家”、“為什么呼喚教育家辦學”、“教育家怎樣辦學”、“什么是教育家型校長”、“如何成為教育家型校長”五個方面進行闡述，熱情激勵每名校園長都應以教育家的精神來辦學，以教育家型校園長作為目標來成長。