當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)生涯規(guī)劃 > 正文

2025年大學(xué)生港口與航道工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-18 09:33:36 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和力學(xué)、工程測量、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、工程項(xiàng)目管理、施工技術(shù)等知識(shí)，具備工程識(shí)圖、施工測設(shè)、施工管理、預(yù)決算編制、試驗(yàn)檢測等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事港口與航道工程測量、施工管理、造價(jià)編制、安全管理、工程監(jiān)理、試驗(yàn)檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向港口與航道工程施工、造價(jià)編制、工程項(xiàng)目管理和試驗(yàn)檢測等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有識(shí)讀水運(yùn)工程類專業(yè)施工圖和專業(yè)繪圖軟件應(yīng)用的能力；

具有港口工程、航道工程常規(guī)分部分項(xiàng)工程施工方案編制的能力；

具有對工程施工進(jìn)行測設(shè)等測量儀器和測量軟件應(yīng)用的能力；

具有應(yīng)用工程造價(jià)軟件編制水運(yùn)工程造價(jià)文件的能力；

具有施工安全檢查與監(jiān)控、工程質(zhì)量評定、驗(yàn)收等工程安全和質(zhì)量管理的能力；

具有應(yīng)用 BIM 軟件，按照現(xiàn)場施工流程進(jìn)行工程項(xiàng)目管理的能力；

具有綠色施工和標(biāo)準(zhǔn)化施工的能力；

具有分析問題和解決問題的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：工程測量、工程制圖與 CAD、土木工程材料、工程力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水力學(xué)、工程地質(zhì)與水文。

專業(yè)核心課程：BIM 技術(shù)應(yīng)用、土木工程施工、港口水工建筑物施工、航道工程施工、渠化工程施工、工程項(xiàng)目管理、水運(yùn)工程造價(jià)編制、水運(yùn)工程質(zhì)量檢測。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行土木工程識(shí)圖、CAD、工程測量、疏浚與吹填、水運(yùn)工程施工、港航專業(yè)識(shí)圖、工程造價(jià)等實(shí)訓(xùn)。在水利和水運(yùn)工程建筑行業(yè)的水運(yùn)工程施工、咨詢、檢測類等單位進(jìn)行崗位實(shí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：建筑信息模型（BIM）、建設(shè)工程質(zhì)量檢測

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：治河與港航工程、建設(shè)工程管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：港口航道與海岸工程、土木工程、工程管理