江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有軟件技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造等，以下是具體名單一覽表，供大家參考，如有變動，以學(xué)校最新公布為準。

一、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：服裝設(shè)計與工藝

教育部、財政部啟動“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目建設(shè)專業(yè)：電氣自動化技術(shù)

財政部重點支持專業(yè)：現(xiàn)代紡織技術(shù)

教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)：物流管理

江蘇省重點專業(yè)群：軟件技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造

江蘇省重點專業(yè)群核心專業(yè)：動漫制作技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)

江蘇省高水骨干專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、服裝與服飾設(shè)計

江蘇省專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、服裝與服飾設(shè)計

無錫市示范專業(yè)：服裝設(shè)計與工藝、服裝與服飾設(shè)計

無錫市重點專業(yè)：室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計

無錫市職業(yè)教育現(xiàn)代化品牌專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)

無錫市重點建設(shè)專業(yè)群專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)

校品牌專業(yè)：軟件技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、服裝與服飾設(shè)計

學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝

二、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)名單

三、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟發(fā)達的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高校。

學(xué)院立足江陰及長三角的經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展，從學(xué)生終身發(fā)展的高度，形象地提出了“立足江陰，根植企業(yè)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標。圍繞這一目標，學(xué)院探索形成了“二維互動 、雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院和行業(yè)、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，通過共同編寫富有針對性的項目化教材、推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實踐”的教學(xué)模式等，在校企的深度合作中完成現(xiàn)代班組長型人才培養(yǎng)。