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邢臺醫(yī)學高等專科學校在四川省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-14 22:53:27 高考升學網(wǎng)

一、邢臺醫(yī)學高等專科學校在四川省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年四川省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,邢臺醫(yī)學高等專科學校在四川省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為383分,最低錄取位次為214251名;文科最低錄取分為434分,最低錄取位次為87589名。

二、邢臺醫(yī)學高等專科學校在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
天津不限2020專科246647316120
河北文科2020專科427802380220
河北理科2020專科3922032300200
山西文科2020專科414185910130
山西理科2020專科387423740130
內(nèi)蒙古文科2020專科428207224160
內(nèi)蒙古理科2020專科311615856160
遼寧文科2020專科462285768150
遼寧理科2020專科378949677150
吉林文科2020專科3792374110130
吉林理科2020專科2238193115130
黑龍江文科2020專科348321940160
黑龍江理科2020專科319853720160
浙江不限20202段5001542930495
浙江不限20201段----0594
安徽文科2020專科450901695200
安徽理科2020專科29621028510200
福建理科2020專科----0220
福建文科2020專科----0220
江西理科2020專科355583290150
江西文科2020專科338668880150
山東不限20202段42830865335150
河南理科2020專科----0180
河南文科2020專科----0180
湖北文科2020專科294934414200
湖北理科2020專科28016615011200
湖南文科2020專科3961024020200
湖南理科2020專科3651699500200
廣東理科2020專科3782502179160
廣東文科2020專科3681564126160
廣西文科2020專科345706730180
廣西理科2020專科3041610710180
海南物或化或生2020專科454381599250
海南化或生2020專科440404466250
重慶文科2020專科4254314918180
重慶理科2020專科3739466622180
四川文科2020專科434875890150
四川理科2020專科3832142510150
貴州文科2020專科4356822315180
貴州理科2020專科34716490420180
云南文科2020專科4546079311200
云南理科2020專科40411491414200
陜西文科2020專科3985720517160
陜西理科2020專科34513189423160
甘肅理科2020專科----0160
甘肅文科2020專科----0160
青海文科2020專科397620914160
青海理科2020專科3181865816160
寧夏文科2020專科390--6150
寧夏理科2020專科296--9150
新疆文科2020專科353--22180
新疆理科2020專科299--27180

三、邢臺醫(yī)學高等專科學校簡介

 邢臺醫(yī)學高等專科學校始建于1964年,是一所面向全國招生的國辦全日制普通醫(yī)學高校,為全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、全國養(yǎng)老護理員培訓基地。建校50多年來,特別是1996年以來,在上級黨委、政府的關(guān)懷和大力支持下,學校領(lǐng)導班子高瞻遠矚、銳意進取,全體師生員工團結(jié)奮進、拼搏創(chuàng)新,學校各項事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展:1997年被評為省部級重點中專學校;1999年被評為國家級重點中專學校;2002年經(jīng)國家教育部批準晉升為“邢臺醫(yī)學高等專科學校”;2003年遷址新校區(qū);2004年被國家教育部、衛(wèi)生部確定為“全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”;2006年順利通過教育部人才培養(yǎng)工作水評估;2008年成功組建第一、第二附屬醫(yī)院;2009年邢臺醫(yī)專第二附屬醫(yī)院開診營業(yè)、邢臺醫(yī)專皇寺校區(qū)和老年養(yǎng)護中心開工建設(shè);2011年順利通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估;2012年老年養(yǎng)護中心市中心區(qū)試營業(yè);2013年邢臺醫(yī)專第三附屬醫(yī)院(邢臺市康復醫(yī)院)開始籌建;2014年皇寺校區(qū)建成啟用;2015年凰寺老年養(yǎng)護中心試營業(yè);2017年邢臺醫(yī)專第三附屬醫(yī)院正式開業(yè)。“一校三院一中心”辦學格局被教育部評估專家評價為:鮮明,成績突出,全國領(lǐng)先。

  目前,學校占地1192.75畝,有兩個校區(qū),總建筑面積30.66萬方米。鋼鐵路北校區(qū)位于邢臺市橋西區(qū)鋼鐵北路618號,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境幽雅。皇寺校區(qū)位于邢臺縣皇寺鎮(zhèn)政府以東、邢昔公路以北,邢臺市規(guī)劃的職教園區(qū)內(nèi),交通便利,風景靈秀,邢臺醫(yī)專老年養(yǎng)護中心與第三附屬醫(yī)院也設(shè)在該校區(qū)。

  學校開設(shè)護理、康復治療技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、針灸推拿學等18個專科專業(yè),其中臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)是河北省示范專業(yè)。學校現(xiàn)有國家級精品資源共享課2門,省級精品課程9門。

  學校普通專科生招生范圍輻射到全國26個省、市、自治區(qū)。

  學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、高效精干的專業(yè)化教師隊伍。現(xiàn)有專任教師538人,其中具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務教師229人,研究生學歷教師231人,“雙師型”教師317人。國家優(yōu)秀教師1人,省教學名師2人,市管優(yōu)秀專家、市社會科學青年專家、市學科名師、骨干教師等百人,護理和口腔教學團隊為省級教學團隊。

  五年,學校教師主參編學術(shù)著作、教材746人次,其中主編191部、國家級規(guī)劃教材198部;核心期刊發(fā)表學術(shù)論文221篇,其中被ISTP/EI/SCI收錄論文82篇;獲市級以上教科研成果獎114項。

  學校辦學條件優(yōu)越,立足標準化,著眼現(xiàn)代化,高規(guī)格建設(shè)了各項輔助教學設(shè)施和學生生活設(shè)施。學校為全國網(wǎng)絡教育示范單位,網(wǎng)絡信息中心具備多媒體傳輸、校園網(wǎng)絡、語音教學、課件制作等功能,擁有先進的攝、錄、編、播設(shè)備。學校圖書館有圖書、期刊等10個閱覽室,藏書88.81萬冊,中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普數(shù)據(jù)等各類電子資源數(shù)據(jù)庫5個,為邢臺醫(yī)學文獻信息中心。

  學校建有多功能、開放式、具有職業(yè)仿真氛圍的實驗實訓中心10個,實驗實訓室171個。校內(nèi)外教學醫(yī)院和實實訓基地120所,其中直屬附屬醫(yī)院3所,老年養(yǎng)護中心1所:第一附屬醫(yī)院是以腫瘤專科為的二級甲等綜合性醫(yī)院,床位540張;第二附屬醫(yī)院為三級綜合性醫(yī)院,床位800張;第三附屬醫(yī)院是以康復和老年病為的二級康復醫(yī)院,床位180張;老年養(yǎng)護中心設(shè)床位1800張。學校積極承擔社會工作,是全國醫(yī)學高等教育研究會理事單位、河北省醫(yī)學教育學會理事單位、邢臺市法醫(yī)病理鑒定定點機構(gòu)、邢臺市口腔醫(yī)學會主任委員單位、邢臺市疼痛研究會主任委員單位、邢臺市防癌協(xié)會主任委員單位、邢臺市社區(qū)護士培訓中心、邢臺市育嬰師鑒定培訓中心、全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基地、全國養(yǎng)老護理員培訓基地。

  學校以“培養(yǎng)適應健康服務業(yè)發(fā)展需要的具有職業(yè)能力、創(chuàng)新能力和奉獻精神的高素質(zhì)應用型衛(wèi)生技術(shù)人才”為目標,堅持“育人為本、德法并舉、教研并重、民主管理、改革創(chuàng)新”的治校方針,秉承“升華精神、培養(yǎng)能力、追求卓越”的辦學理念,走內(nèi)涵發(fā)展道路,不斷深化各項改革,辦學實力逐步增強,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會聲譽日益提高,先后獲得省級文明單位、省教學改革先進單位、市文明示范學校等市級以上榮譽百余項。

  風好正是揚帆時,在探索中崛起的邢臺醫(yī)專將以為引領(lǐng),按照“十三五”發(fā)展規(guī)劃確定的升本目標,推動內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,為區(qū)域醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展和人民健康保障做出新的更大的貢獻。

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