今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于滁州學院在湖北錄取分數線的問題，包含滁州學院在湖北錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將滁州學院在湖北五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、滁州學院在湖北錄取分數線是多少

滁州學院在湖北的歷年錄取分數從低到高的區間為453分至464分，錄取位次在96100 至69189排名區間,湖北的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考滁州學院。

1、滁州學院在湖北2022年物理最低錄取分數線是453分，最低錄取排名位次在96100名;

2、滁州學院在湖北2022年物理最低錄取分數線是478分，最低錄取排名位次在78660名;

3、滁州學院在湖北2022年物理最低錄取分數線是483分，最低錄取排名位次在75023名;

4、滁州學院在湖北2021年物理最低錄取分數線是487分，最低錄取排名位次在74182名;

5、滁州學院在湖北2021年物理最低錄取分數線是491分，最低錄取排名位次在72133名;

二、滁州學院在湖北2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、滁州學院在湖北2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	湖北	物理+化學	物理	453	96100	2	本科
2022	湖北	物理+(化或地)	物理	478	78660	2	本科
2022	湖北	物理+不限	物理	483	75023	11	本科

2、滁州學院在湖北2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	湖北	物理+化學	物理	487	74182	2	本科
2021	湖北	物理+不限	物理	491	72133	2	本科
2021	湖北	物理+(化或地)	物理	491	72133	2	本科
2021	湖北	物理+不限	物理	497	69189	9	本科

3、滁州學院在湖北2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	湖北	-	理科	485	74843	15	本二

4、滁州學院在湖北2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	湖北	-	理科	465	76409	15	本二

5、滁州學院在湖北2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	湖北	-	理科	464	75862	15	本二

滁州學院浙江錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

滁州學院的電氣工程及其自動化專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州學院的數學與應用數學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州學院在浙江預估錄取分數線2024年多少分

滁州學院有哪些專業?2024比較好的專業一覽表

滁州學院在新疆高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

滁州學院在山東高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

滁州學院的工商管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州學院在安徽預估錄取分數線2024年多少分

滁州學院的電子信息工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州學院的金融工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州學院在山西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

三、滁州學院學校師資介紹和最新簡介

滁州學院位于皖東江淮之間，學校所在地滁州市，素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱，與江蘇省南京市山水相連，山清水秀，文化底蘊濃厚，北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》；朱元璋從這里開始創建了大明王朝；清代吳敬梓創作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》；下轄的鳳陽縣小崗村是中國農村改革的發源地。學校前身是創建于1950年的滁州師范學校。歷經滁縣師范學校、安徽師范大學滁縣教學點（分校）辦學階段；1980年更名為滁州師范�？茖W校；2004年5月升格為滁州學院，2019年獲批安徽省新增碩士學位授予單位立項建設學校。學校是安徽省首批地方應用型高水大學建設學校，確立建設“雙一流”國內一流學科兩所應用型高校之一。2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。學�，F有會峰、瑯琊兩個校區，占地面積108.9萬方米，校舍建筑面積46.2萬方米，教學科研儀器設備值3.23億元，館藏紙質圖書134萬冊，電子圖書155.4萬種。設有15個二級學院，62個本科專業，其中工科類專業31個，管理類專業7個，形成了以工、管為主，工、管、文、理、經、教、農、藝八大學科協調發展的學科專業布局。現有教職工1301人。