今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南錄取分數(shù)線的問題，包含黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南錄取分數(shù)線是多少

黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為361分至453分，錄取位次在136161 至56416排名區(qū)間,云南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考黔南民族幼兒師范高等專科學校。

1、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2022年理科最低錄取分數(shù)線是389分，最低錄取排名位次在124609名;

2、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2021年理科最低錄取分數(shù)線是361分，最低錄取排名位次在136161名;

3、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2020年理科最低錄取分數(shù)線是398分，最低錄取排名位次在118267名;

4、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2019年理科最低錄取分數(shù)線是395分，最低錄取排名位次在112656名;

5、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2018年理科最低錄取分數(shù)線是387分，最低錄取排名位次在110169名;

二、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	云南	理科	389	124609	6	專科
2022	云南	文科	470	65300	4	專科

2、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	云南	理科	361	136161	5	專科
2021	云南	文科	462	63609	5	專科

3、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	云南	理科	398	118267	6	專科
2020	云南	文科	450	63430	4	專科

4、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	云南	理科	395	112656	2	專科
2019	云南	文科	458	56416	1	專科

5、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	云南	理科	387	110169	1	專科
2018	云南	文科	453	61377	1	專科

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三、黔南民族幼兒師范高等專科學校學校師資介紹和最新簡介

黔南民族幼兒師范高等專科學校的前身是黔南州貴定師范學校，創(chuàng)建于1952年，為貴州省重點師范學校，1988年被國家教育部評為全國百強師范學校。2002年經(jīng)黔南州政府批準，學校加掛“黔南師院貴定分院”牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生，同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯(lián)合舉辦大學本科自考，涵蓋語文教育、英語教育、數(shù)學教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學前教育等專業(yè)。2014年3月經(jīng)省政府批準，正式升格為黔南民族幼兒師范高等專科學校，學校為全日制公辦普通高等專科學校，以全日制普通高等專科教育為主、中等職業(yè)教育為輔，同時舉辦非學歷教育。2015年5月，學校正式建立黨委。學校系教育部“1+X”證書制度試點學校，貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地、貴州省第188國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機測站點、貴州省語言文字規(guī)范化達標學校、貴州省健身氣功示范學校、黔南州教師教育培訓基地、黔南州幼兒園園長教師培訓基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學校。學校已形成了相當?shù)霓k學規(guī)模，具備了良好的辦學條件。堅持“立德樹人、學藝兼修”校訓，“守正創(chuàng)新、和諧興校”校風。