一、廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江的空中乘務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、廈門演藝職業(yè)學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
空中乘務(wù)	浙江	2022 / 2段	501	5	不限	綜合
嬰幼兒托育服務(wù)與管理	浙江	2022 / 2段	502	3	不限	綜合
電子商務(wù)	浙江	2022 / 2段	503	3	不限	綜合

2、2021廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
空中乘務(wù)	浙江	2021 / 2段	511	2	不限	綜合
嬰幼兒托育服務(wù)與管理	浙江	2021 / 2段	512	4	不限	綜合

3、2020廈門演藝職業(yè)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
空中乘務(wù)	浙江	2020 / 3段	501	7	不限	綜合

2024廈門演藝職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

廈門演藝職業(yè)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

多少分可以上廈門演藝職業(yè)學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

廈門演藝職業(yè)學(xué)院在江西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

廈門演藝職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

廈門演藝職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廈門演藝職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

廈門演藝職業(yè)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

廈門演藝職業(yè)學(xué)院的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廈門演藝職業(yè)學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

廈門演藝職業(yè)學(xué)院在湖北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

廈門演藝職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、廈門演藝職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

廈門演藝職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院2002年4月在廈門風(fēng)景優(yōu)美的鼓浪嶼開(kāi)始籌建，于2004年2月正式成立（國(guó)標(biāo)代碼：13767）。 2009年9月，學(xué)院整體遷至廈門市翔安區(qū)春波路7號(hào)，作為新校區(qū)正式投入使用前的過(guò)渡校區(qū)。 2019年3月，學(xué)院正式落戶于廈門市翔安區(qū)翔安東路1995號(hào)，新校區(qū)占地200畝，總規(guī)劃面積約16萬(wàn)方，目前第一期投入使用的教學(xué)場(chǎng)地面積約7萬(wàn)方；另建有可容納1400人的實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)一座。從此，學(xué)院進(jìn)入了跨越式的新的發(fā)展時(shí)期。 廈門演藝職業(yè)學(xué)院自建院以來(lái)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和文藝方針，以“禮樂(lè)成人，有教無(wú)類”的理念為引領(lǐng)，以“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)模式為目標(biāo)，通過(guò)不斷深化教育教學(xué)改革，教學(xué)成果顯著，為社會(huì)培養(yǎng)了大批一專多能的復(fù)合型專業(yè)藝術(shù)人才，畢業(yè)生就業(yè)率保持在9