今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少

武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為-分至-分，錄取位次在- 至-排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考武夷山職業(yè)學(xué)院。

1、武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

2、武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	-	-	5	專科

2、武夷山職業(yè)學(xué)院在寧夏2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	-	-	5	專科

武夷山職業(yè)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武夷山職業(yè)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武夷山職業(yè)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2025武夷山職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

武夷山職業(yè)學(xué)院的園林技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武夷山職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院的導(dǎo)游專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、武夷山職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

"武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺(tái)商投資興辦，并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達(dá)8萬(wàn)平方米的花園式校園。學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國(guó)，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院校”為辦學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級(jí)名片，主動(dòng)融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個(gè)“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，即：每個(gè)專業(yè)至少有一名來(lái)自相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱的專業(yè)帶頭人；每個(gè)專業(yè)至少有一個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地；每個(gè)專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材；每個(gè)專業(yè)群至少有一個(gè)中級(jí)以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)；每個(gè)專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作；每個(gè)專業(yè)群至少要有一個(gè)與臺(tái)灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對(duì)技能型人才的需求，構(gòu)建了5個(gè)專業(yè)群（旅游餐飲專業(yè)群，財(cái)金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺(jué)設(shè)計(jì)專業(yè)群）。開(kāi)設(shè)23個(gè)高職專業(yè)。2009年6月，學(xué)院被福建省教育廳確定為首批閩臺(tái)聯(lián)合辦學(xué)先行先試校。近年來(lái)，。